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中外互助办学三种模式的利弊 及2020年报考注意事项

  • 产品时间:2021-11-16 00:34
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简要描述:中外互助办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内互助举行的以中国公民为主要招生工具的教育机构。本文比力长,重点在中后部门的红色字体内容,请坚持读完。 一、中外互助办学共有三种模式。1、中外互助大学。中国不允许外洋大学设立分校,但由一所中方学校和一所外方学校团结建立的中外互助大学,是具有法人资格的中外互助办学机构, 具有独立法人资格,意味着大学拥有民事权利能力和民事行为能力,换句话说,这是独立的一所大学,不是某所大学的分校,也不是某所大学的二级学院。...

详细介绍
本文摘要:中外互助办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内互助举行的以中国公民为主要招生工具的教育机构。本文比力长,重点在中后部门的红色字体内容,请坚持读完。 一、中外互助办学共有三种模式。1、中外互助大学。中国不允许外洋大学设立分校,但由一所中方学校和一所外方学校团结建立的中外互助大学,是具有法人资格的中外互助办学机构, 具有独立法人资格,意味着大学拥有民事权利能力和民事行为能力,换句话说,这是独立的一所大学,不是某所大学的分校,也不是某所大学的二级学院。

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中外互助办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内互助举行的以中国公民为主要招生工具的教育机构。本文比力长,重点在中后部门的红色字体内容,请坚持读完。

一、中外互助办学共有三种模式。1、中外互助大学。中国不允许外洋大学设立分校,但由一所中方学校和一所外方学校团结建立的中外互助大学,是具有法人资格的中外互助办学机构, 具有独立法人资格,意味着大学拥有民事权利能力和民事行为能力,换句话说,这是独立的一所大学,不是某所大学的分校,也不是某所大学的二级学院。现在这种中外互助大学全国有9所,它们组成了中外互助大学同盟。

首届理事会划分由西交利物浦大学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列理工学院 、上海纽约大学、温州肯恩大学、香港中文大学(深圳)、北京师范大学-香港浸会大学团结国际学院、深圳北理莫斯科大学等9所具有独立法人资格的中外互助大学组成 2、中外互助设在大学里的二级学院(不具有法人资格的中外互助办学机构)。如上海交通大学交大密西根团结学院、同济大学中德工程学院、上海大学悉尼工商学院、上海理工大学中英国际学院、西南交通大学利兹学院、东北财经大学萨里国际学院等,有些大学有多个这样的互助机构。3、中外互助办学项目。

这也是现在最多、最常见的互助方式。如兰州大学与德雷塞尔大学中外互助办学项目(盘算机科学志技术)、北京邮电大学与英国伦敦玛丽女王大学中外互助项目(电信工程及治理专业)等。

二、第一种模式:中外互助大学(全国共9所)。1、学费普通较高,2019年中外互助设大学的学费如下表。

普通家庭的孩子很难蒙受如此高的学费。2、出国留学深造比率高。以宁波诺丁汉大学和西交利物浦大学为例,结业生外洋深造的比例都凌驾80%,其他7所高校外洋深造率也凌驾了50%。

留学目的多为英美等国的名校:剑桥、牛津、哈佛、麻省理工、斯坦福、普林斯顿等。中外互助大学从师资、教学、实习、交流等多方面提供了境外就读的时机,如“2+2”,“3+1”、“4+0”模式,教学质量也有外洋名校的把关,能够促进学生未来深造与国际接轨,走出国门。3、关于证书,双注册、双学位证书。学生入学后,在中外双方院校注册学籍,中外互助大学结业生不仅可以获得本校的“双证”:结业证、学位证。

还可获得由境外高校发表的学位证书,作为外方认证的证书,在留学或就业中更有一定的竞争力。由于是名校之间的互助办学,这在学校的证书含金量高 宁波诺丁汉大学的发表证书: 1)英国诺丁汉大学学士学位证书(经中国教育部验证与英国诺丁汉大学本部文凭完全相同) 2)宁波诺丁汉大学学士学位证书(中国教育部监制) 3)宁波诺丁汉大学结业证书 (中国教育部监制) 4、关于录取分数。

上图是宁波诺丁波大学2019年在河南省的录取情况(理科),可以看出这种质量很高的中外互助办学录取分是比力高的。因此如果考生早有计划准备出国深造,留学,家庭经济的允许,可以选择合适的中外互助大学,在本科就读期间就可获得富足的准备。二、中外互助办学二级学院(没有独立法人资格)。

这种中外互助办学没有独立法人,是大学的二级学院,由中外双方组成团结治理委员会配合治理。这种办学学制也多是“2+2”、“3+1”、“4+0”模式。学费基本上是1.5万到10多万不等。

如同济大学中德工程学院每年1.5万、东北财经大学萨里学院财政治理专业每年6万,上海交通大学密西根学院每年7.5万。下面以同济大学中德工程学院为例子。

专业设置:汽车服务工程专业、 机械电子工程专业、修建电气与智能化专业、 物流治理、 办学特点 1、中德双方配合制定造就计划,通过德国专业认证,切合双注册、双学位造就要求 2、三位一体的施教主体,即中方教师,德方教师和企业专家配合施教 3、中外互助工程师3+1造就模式,一方面学生的造就流程均为3年本国学习(学费1.5万/学年),1年外洋学习,另一方面造就环节组成比例亦为3年课堂理论教学,约1年实践教学与企业实践。2019在河南录取情况见下表: 其他方面不在累述了。

三、中外互助办学项目(用钱买分)。这种办学模式的教学质量乱七八糟,考生家长要注意仔细区分。

办学条理比力高的如北京邮电大学与伦敦玛丽女王大学互助办学电信工程及治理专业。电子科技大学与英国格拉斯哥大学互助办学的电子信息工程专业等。

中外互助项目的专业每年学费1.5万起步。这种模式的专业录取分一般比投档线要低10~50分左右,学位证、结业证和普通类学生相同。师资和普通专业学生相同、性价是比力高的。

下面以兰州大学与德雷塞尔大学中外互助办学项目为例子: 造就模式: 本项目实行,全英语教学或双语教学,由外方教师面授的专业课程门数和教学时数占三分之一以上。本项目学制四年,学费每年6.5万,可选择“2+2”或“4+0”学制。1. “2+2”学制,前两年在兰州大学学习,后两年赴德雷塞尔大学习,成本项目剩余课程和学分,切合两个学校学位授予条件者,同时获得兰州大学结业证书和学士学位证书以及德雷塞尔大学学士学位证书。

2. “4+0”学制,前两年在兰州大学学习,不赴德雷塞尔大学学习的学生,仍在兰州大学继续本科阶段的学习,到达兰州大学学位授予条件者,获得兰州大学结业证书及学士学位证书。(注意:“4+0”学制不能获得德雷塞尔大学学位证书)。下表是兰州大学去年该专业中外互助与普通类分数,相差24分。

适合想学盘算机,分数又稍低,家庭经济条件许可的考生。四、报考注意事项1、中外互助办。


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